РІШЕННЯ ДЛЯ ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ
Підйомні рішення для шкіл і дитячих садків
Для закладів освіти ASPAR розглядає вертикальні або похилі платформи за геометрією доступного маршруту, висотою, простором і умовами експлуатації. Обладнання не означає автоматичну відповідність усього об’єкта вимогам доступності.
Де виникає потреба
Рішення може бути потрібне на вході, між рівнями або на маршруті до укриття.
Вхідні сходи
Потрібно подолати сходовий марш або перепад перед входом.
Внутрішні рівні
Маршрут між поверхами чи функціональними зонами потребує окремого рішення.
Шлях до укриття
Геометрію всього маршруту перевіряють до вибору типу платформи.
Завдання, яке вирішує ASPAR
ASPAR аналізує тип об’єкта, маршрут, висоту або сходовий марш, ширину, майданчики, заїзд, умови всередині або зовні та фото чи план.
Рекомендовані типи рішень
Вертикальні платформи
Для подолання перепаду за наявності відповідної вертикальної зони.
ДокладнішеПохилі сходові платформи
Для руху вздовж сходового маршу, коли геометрія це дозволяє.
ДокладнішеНестандартні рішення
Для складних умов, де стандартна конфігурація недостатня.
ДокладнішеЩо визначає вибір
Вибір залежить від реальної геометрії та сценарію користування. Параметри іншого об’єкта не є готовим рішенням.
- тип закладу і ділянка маршруту
- висота або довжина маршу
- ширина й посадкові майданчики
- заїзд і напрямок руху
- внутрішні чи зовнішні умови
- фото, відео або план
Реалізований дитячий об’єкт у с. Перемога
Похилий підйомник до укриття дитячого центру розвитку
У дитячому центрі розвитку для маршруту до укриття встановлено похилий підйомник. Умови об’єкта визначають конфігурацію та рішення для доступного маршруту.
Переглянути проєктІнтеграція та підготовка об’єкта
Перевіряють сходи, майданчики, траєкторію, огородження, пости керування й безпечну зону користування. Загальну доступність будівлі оцінюють окремо.
Корисні матеріали та послуги
Поширені запитання
Вертикальна чи похила платформа?
Тип залежить від висоти, сходового маршруту, майданчиків і доступного простору.
Чи достатньо встановити підйомник для повної доступності?
Ні. Потрібно перевірити весь маршрут, входи, проходи та інші елементи об’єкта.
Які матеріали надати?
Фото або відео маршруту, базові розміри, висоту й опис умов експлуатації.
Що врахувати для безбар’єрного маршруту під час реконструкції?
Під час реконструкції оцінюють увесь маршрут: перепади висоти, сходи, посадкові майданчики, ширину проходів, доступну зону монтажу та умови експлуатації. За цими даними ASPAR визначає, чи доцільне вертикальне або похиле рішення для конкретної будівлі.
Обладнання ASPAR для маршруту доступності
Для освітнього об’єкта тип рішення визначають за фактичною геометрією маршруту, перепадом висоти, сходами та майданчиками.
- Для вертикального переміщення: Вертикальний тросовий підйомник для інвалідів, Вертикальний ланцюговий підйомник для інвалідів або Вертикальний гідравлічний підйомник для інвалідів.
- Для маршруту вздовж сходів: Похилий підйомник для інвалідів на прямих сходах, Похилий підйомник для інвалідів зі зміною напряму або Похилий підйомник для інвалідів на поворотних сходах.
- За наявності відповідної вертикальної зони: Вертикальний ножичний підйомник для інвалідів.
Потрібне рішення для освітнього об’єкта?
Надішліть фото або відео маршруту, базові розміри та тип закладу. ASPAR перевірить умови й запропонує технічний напрям.